L’influence culturelle dans l’éducation de l’enfant

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Références bibliographiques :

. B. Bettelheim, les blessures symboliques, PUF, 1971.

. B. Bettelheim, Pour être des parents acceptables, R. Laffont, 1988.

. E.H. Erikson, Enfance et société, Delachaux et Niestlé, 1982.

. P. Lacadée, Le malentendu de l’enfant, des enseignements psychanalytiques de la clinique avec les enfants, Payot, 2003.

. Dr. Alexander Lowen, La peur de vivre. EPI éditeurs, 1987.

. J. Rabain, L’enfant du lignage, du sevrage à la classe d’âge, Payot, 1994.

Les processus éducatifs mis en œuvre par une famille à la naissance d’un enfant revêtent des formes très diverses selon la culture d’origine, les conditions et les modes de vie des personnes devenant parents. L’enfant va se développer par rapport à son entourage, non seulement en fonction de ce qui lui est apporté mais aussi selon ses réactions personnelles à ce qui lui est donné. …

 

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